夏休みの先生方は？

 

　7/22（月），夏休み初日です。先生方は，社会科フィールドワークで内之浦校区内を回りました。「小田の大楠」「辺塚だいだい畑」「内之浦宇宙観測所」・・・。内之浦ならではの名所を巡りました。

　最後は，内之浦の町をガイドさんと共に歩き回りました。江戸時代に使われていた幅90㎝の路地が海に向かってたくさんありました。

　先生方は「子供を連れてくると良さそうだな。」など，いつも子供のことを考えていました。この日は職員研修の一日でした。

ここで一句「真夏日や絶景歴史町巡り」

さあ！夏休みのスタートです！

 

　長かった一学期が本日で終了しました。代表の５年生の女子が夏休みの過ごし方について堂々と自分の思いを発表しました。また，６年生の女子が本校の「古関裕而作曲」の校歌を堂々と伴奏しました。

　さあ，４４日ある夏休みのスタートです！しっかり遊び，しっかり努力して，二学期初日に先生方をびっくりさせてください。先生方に「夏休み，よくがんばったねぇ。」と言わせてみてください。

　子供たち，皆さんのがんばりに心から期待しています。

　ここで一句「夏休み何からやろうか迷います」

雨です・・・。

 

　本日は雨模様。子供たちは傘を差して登校してきました。そんな中・・・。全身，水色の「雨合羽」を身にまとい，颯爽とスキップしながら登校してきた男の子がいました。水筒を肩に掛け，ランドセルも包み込んでいます。

　聞けば「去年，買ってもらいました。」ということ。嬉しそうに答えてくれました。雨合羽は，転んだとき「さっ」と両手が地面に着けることができるという利点があります。

　なるほど・・・と思いました。子供の姿に再発見した一コマでした。私の雨合羽は黄色です。今度雨で外に出る時は着てみようかな，と思いました。

　ここで一句「夏の雨青い合羽が踊る朝」

7/14は「県民の日」です。

 

　本日は７／１４（日）の「鹿児島　県民の日」に関連付けて，５・６年生が県民の日ＤＶＤを視聴しました。

　名誉県民の稲盛和夫さんや女優の上白石姉妹などが登場しました。いずれの方も「自分の好きなことや特性を自分で知り，好奇心をもってチャレンジし続けること。」「失敗してもあきらめないで継続すること。」を話してくださいました。

　本当に「続けること」というのは難しいと思っています。何でもそうですが，一度にたくさん練習するより，少しずつでも毎日続けることの方が力が付いている実感と自信が伴います。なぜなのでしょうか。不思議です。また，本気で自分一人で頑張っていると「本当にこれでいいのか・・・」と自分の居場所が分からなくなります。だから，人前で発表したり披露したりする必要があるのだと思っています。

　44日と長い夏休みです。本気で何かに毎日取り組んでみていきたいと思っています。

　ここで一句「継続はすなわち力夏休み」

泳力アップ教室

 

　「泳力アップ教室」という取組を５・６年生が行っています。少しでも子供たちの泳力を上げていこうと，放課後に先生方と子供たちが集まって練習しています。

　この日は子供たちのタイムを測り，町全体の同学年の子供たちの記録と比較するという取組でした。よく頑張って泳いでいます。先生方も声をからしながら応援しています。

　いよいよ一学期も終わりに近づいてきました。夏休み，接近中！ですね。

　ここで一句「雲の峰水面に刺さる子らの指」太公望（私のペンネームです。）

暑いので・・・

 

　昨日，児童集会が行われました。大変暑かったのでクーラーの効く音楽室で行いました。

　その中で，図書委員会から「図書室では静かに過ごしましょう。」ということで，寸劇を行ってくれました。静かに読んでいる子供たち。少しずつ隣同士でオシャベリタイム。そしてエスカレートし，走り出す子供たち・・・。あぁ・・・気付いてないなぁ・・・。それを冷ややかに見ている他の子供たち・・・。

　大変暑い日が続きます。クーラーの効いた部屋で読書するのにもってこいの季節となりました。この夏，皆さんはどんな本を読もうと考えてらっしゃいますか？

　ここで一句「梅雨空やショパンの雨だれ弾いてみる。」（ショパン作曲　通称　雨だれ　という曲があります。シトシトと雨の日に聴いてみてください。）

健康な生活について・・・

 　　

　本日は，夏休みを前に養護教諭が「健康な生活」ということで，３・４年生を対象に授業を行いました。

　子供たちは自分の生活を振り返り，反省点を確認した後，「早寝・早起き・朝ごはんをしっかりする」とか「運動する（家の近くで時々バドミントンをする）」などの予定を立てていました。

　ご家庭で，どんなことを子供が決めたのかを話題に出していただき，夏休みをよい機会と捉えて，規則正しく過ごしていただければと思っています。健康第一ですよね。うむ。

　ここで一句「向日葵を強く彩る色は黒」京極杞陽

小中合同運動会の話し合い

 

　本日は，小中合同運動会に向けた話し合いがありました。運動会のスローガンを決めるのが目的でした。小学校からは総務委員・応援団長。中学校からは運動会の実行委員らが参加したようです。

　小・中連携がここまで具体的に進んでいる学校は初めてです。見てください。いい写真でしょう・・・。

　ここで一句「万緑の中話し合うスローガン」

夏の風物詩・・・。

 

　うわぁ・・・。大きいなぁ・・・。今朝，４年生の男の子が大切そうに，両手で紙袋を抱えて職員室に来ました。「先生。見て見て・・・。７センチですよ。日本記録が７７ミリだから，もうちょっとで日本記録・・・。」

　クワガタを見つめ，説明する瞳は真剣そのもの。算数のテストだと「７７ミリは何センチ何ミリですか」という問題は結構２年生は間違います。でも，扱う対象が大好きなクワガタであれば，このように（７７ミリは７センチ７ミリ）スラスラと計算して会話の中に生かし，活用することができるのです。

　子供に学力も含めた生きる力，活用力を付けたいと願っています。子供ならではの好み，興味・・・そういったものを理解して関わっていければと思っています。

　興奮気味に説明する男の子たちの真剣な眼差し，お見せしたかったです・・・。

　ここで一句　「引っ張れる糸まっすぐやカブトムシ　　高野素十」

情報モラル教室

 

　本日は，情報モラル教室がありました。３・４年生と５・６年生に分かれてありました。

　業者の方が来てくださいました。

　これからの時代，インターネットや情報機器とうまく付き合っていくことが必須となります・・・。このような文言，初めて聞くものではありませんね。例えば「計算機の登場」では「国民の計算能力が落ちるのでは・・・。うまく付き合っていくことが大切です。」「携帯電話が一人一台の時代になりましたね。」では「親子の会話が減るのでは・・・。うまく付き合っていくことが大切です。」

　この「うまく付き合っていく」という部分。「取捨選択能力」といいます。その場その場で何を大切に生きていくか・・・。例えば「眠いけど見るのか。見たいけど寝るのか。どちらを選択するのか。」といった感じです。

　取捨選択能力を高める指導や教育，躾が大切となるのですね。

　ここで一句「漆黒に光る画面や夏の夜」

 

ボランティアの積み重ね

 

　本校は，毎朝「朝のボランティア」を実践しています。どの子も実践しています。今回，その積み重ねが認められ，たくさんの子供たちが表彰されました。「小さな親切実行章」というバッジをいただきました。

　子供たち，大喜びでした。先生方も大喜びでした。いい関係だと思っています。

　ここで一句「草刈って子らも集めるボランティア」

なんだ！これは！

 

　昼間に玄関所の気温を測ってみました。

　５２度・・・。熱中症対策が本当に大切です。恐ろしい気温ですね。

　ここで一句「５２度風呂の温度か雲の峰」

わ！きれい！

 

　本日は快晴！暑すぎるくらいの天気でした。たくさんの保護者の皆様が参観してくださいました。

　見てください。バックに松林と雲の峰（入道雲のこと　俳句で夏の季語）。素晴らしい景観です。絵になりますねぇ。

　素晴らしい環境での水泳学習。保護者の皆様のプール掃除等のご協力のおかげです。ありがとうございました。引き続き，学級ＰＴＡ，心肺蘇生法もよろしくお願いします。

　ここで一句「空の青プールの青と雲の峰」

中学校の初任者研修

 

　本日は内之浦中学校の初任者研修（教員になって一年目の先生）が，本校にいらっしゃいました。「他校種参観」といいます。

　中学校で担任している子供たちの弟や妹さんがいるようで，親しみをもって子供たちに接してくださいました。

　今お昼です。まだまだ午後も続きます。5時間目からは５・６年生の体育（水泳）を指導してくださいます。

　子供たちは楽しみにしています。

　ここで一句「梅雨晴れ間この先生はだれでしょう」

ヒラヒラー

 

　水泳指導が終わった後です。濡れたバスタオルを干しています。本日は大変蒸し暑く，プール日和でした。少し風がありましたので気持ちもよかったです。

　ヒラヒラヒラヒラ・・・。なんとも平和な一コマでした。

　ここで一句「ヒラヒラと揺れるタオルと雲の峰」